laboratoires de recherche, départements universitaires, institutions


Blog des enseignements d’Ethnologie des arts vivants (licence et master) de l’Université de Nice-Sophia-Antipolis

“Ce parcours, totalement inédit, est bâti sur la base d’une parité entre enseignements d’ethnologie et d’anthropologie et “d’ethnologie des arts vivants” (ethnomusicologie, ethnoscénologie, ethnologie de la danse). Il est une collaboration du département des Arts et du département d’Ethnologie de l’Université de Nice.” Luc CHARLES-DOMINIQUE


Site du Centre d’Archives et de Documents Ethnographiques de la Guyane (CADEG) et de la Licence de musique et Musicologie de Paris-Sorbonne - Université des Antilles et de la Guyane, Institut d’Enseignement Supérieur de la Guyane (UAG/IESG).

“Le Cadeg : Un outil au service de la recherche scientifique et de valorisation des patrimoines matériels et immatériels.
Le CADEG, Centre d’Archives des Documents Ethnographiques de la Guyane, est fondamentalement de soutien aux réalisations scientifiques du laboratoire du Centre de Recherche Interdisciplinaire en Lettres, Langues, Arts et Sciences Humaines (CRILLASH), l’un des laboratoires de l’Université des Antilles et de la Guyane.
Il s’agit d’un outil qui est installé à Cayenne, sur le Campus Saint-Denis de l’Institut d’Enseignement Supérieur de la Guyane (UAG-IESG) (…). Le CADEG a pour vocation d’être à la fois une référence, un concept et un outil pour la valorisation scientifique, prioritairement, des cultures matérielles et immatérielles de la Guyane française***, une région « bio-diverse » et, à ce titre, plurielle par les caractères de son environnement, de ses populations et de ses cultures, et donc par les dynamiques qui les sous-tendent. Cette diversité constitue une abondante source de savoirs et de savoir-faire qui s’offrent au regard pluridisciplinaire des sciences pratiquées tant au sein du CRILLASH, que par les autres partenaires comme le CNRS et l’IRD notamment.
De fait, la Guyane est un terrain d’exception pour les chercheurs de champs disciplinaires divers :
- sciences économiques, juridiques, médicales, botaniques, zoologiques ;
- études archéologiques, géologiques, géographiques ;
- arts, sciences humaines et sociales ;
- et d’autres champs encore (…)”


Nouveau site du département d’ethnologie, préhistoire et ethnomusicologie de l’Université Paris Ouest Nanterre la Défense

“Le département d’ethnologie, de préhistoire et d’ethnomusicologie de l’université Paris X est internationalement reconnu. Créé en 1969 par Eric de Dampierre, il doit sa réputation à deux de ses spécificités dans le paysage académique français : d’une part son orientation pluridisciplinaire et d’autre part ses liens étroits avec le Centre National de le Recherche Scientifique.
L’orientation pluridisciplinaire permet aux étudiants, dès la première année, de prendre la mesure de la très longue dimension temporelle des phénomènes sociaux qu’ils étudient et s’ouvrir à une anthropologie du sensible. A partir de la troisième année, plusieurs parcours spécialisés d’ethnologie générale, de préhistoire et d’ethnomusicologie sont proposés aux étudiants.
* La filière d’ethnologie générale se caractérise par un enseignement rigoureux des bases théoriques et méthodologiques, une formation de base sur les différentes aires culturelles et une ouverture à la diversité de problématiques anthropologiques .
* Au-delà d’une formation générale sur la préhistoire, du paléolithique inférieur à l’âge de fer, la préhistoire à Nanterre mets tout particulièrement en œuvre des approches centrées sur la technologie (lithique, osseuse, céramique) l’économie et la reconstitution des territoires.
* Tout en bénéficiant d’un ancrage dans un département d’ethnologie, la filière « ethnomusicologie » implique une approche technique et musicienne (transcription musicale, transcription du mouvement, analyse musicale ; techniques d’enregistrement, d’audiovisuel et d’archivage). L’expérience prouve que cette ethnomusicologie, pleinement anthropologique (d’ailleurs unique en France), profite efficacement à la musicologie générale comme à l’ethnologie générale.
L’ensemble de la formation bénéficie par ailleurs, et c’est la seconde caractéristique du département, de ses liens avec le CNRS par le biais de différents laboratoires de recherche (UMR 7186 Laboratoire d’ethnologie et de sociologie comparative et le Centre de recherche en Ethnomusicologie du Musée de l’Homme et UMR 7055 Préhistoire et technologie) et avec la M.A.E. (Maison de l’Archéologie et de l’Ethnologie). Ces collaborations pédagogiques et scientifiques permettent de proposer des enseignements spécialisés sur un vaste ensemble d’aires culturelles et de problématiques ciblées (voir la brochure). Au cours de leur formation, les étudiants sont donc progressivement amenés à côtoyer les chercheurs et à participer aux différents séminaires de recherche. Cet environnement scientifique d’excellence est la garantie d’une solide formation à la recherche du Master 2 au Doctorat, selon une tradition qui privilégie la rigueur du travail ethnographique, la réflexion théorique et l’analyse comparative.”


Archive ouverte HAL-SHS

“L’archive ouverte HAL-SHS (Hyper Article en Ligne - Sciences de l’Homme et de la Société) se présente comme une bibliothèque numérique recevant et diffusant les productions intellectuelles de la Recherche dans les disciplines des SHS.” Ce lien renvoit plus particulièrement sur une des pages du site où est disponible un texte d’Alexandre Mathieu-Fritz et Alain Quemin intitulé “Publier pendant et après le thèse. Quelques conseils à l’attention des jeunes sociologues.”


CREM - Centre de Recherche en Ethnomusicologie

“Le Centre de Recherche en Ethnomusicologie fait partie du Laboratoire d’Ethnologie et de Sociologie Comparative (UMR 7186). Il se consacre à l’étude des pratiques et des savoirs musicaux, conçus autant comme processus de différentiation socio-culturelle que comme forme d’expression commune à l’Homme.”


e-musicologia.com

“Créé par des étudiants en musicologie de l’université de Paris-Sorbonne (Paris 4), e-musicologia est un espace prédestiné au partage d’informations, à la présentation de travaux de recherche et échanges d’idées et débats destiné aux étudiants et chercheurs travaillant sur différentes matières de recherches musicologiques. Cet espace est ouvert à tous les étudiants et jeunes chercheurs souhaitant partager leur travaux de recherche. ”


Laboratoire Langues - Musiques - Sociétés (LMS)

L’Unité Mixte de Recherche 8099, LMS, a été créée le 1er janvier 2000. Les disciplines qui y sont présentées sont :

 - la linguistique  - l'ethnologie  - l'anthropologie  - l'ethnolinguistique  - l'ethnomusicologie

Musique, cognition, sociétés

“Créé en 2003, ce groupe de travail s’est donné pour tâche d’établir le pont nécessaire entre la psychologique cognitive de la musique, et l’ethnomusicologie de terrain. La première a plutôt travaillé sur les répertoires occidentaux classiques ou contemporains, et ce n’est que récemment qu’elle a commencé à s’intéresser aux musiques dont les ethnomusicologues se sont fait une spécialité. De leur côté, ces derniers attendent de la psychologie des résultats qui permettraient d’affiner leurs problématiques et d’élargir leurs perspectives.

En prenant connaissance des principaux écrits contemporains en psychologie de la musique (notamment sur la mémoire, l’apprentissage et les émotions), et en invitant des chercheurs de différentes disciplines, le groupe s’est donné pour ambition de trouver des champs d’application possibles aux concepts et hypothèses de la psychologie cognitive, ainsi qu’à ses méthodes, notamment les protocoles expérimentaux. Il s’agit donc de mettre en évidence de nouveaux champs d’étude, profitables aux ethnomusicologues comme aux autres disciplines.”


Répertoire international d’iconographie musicale

“Fondée il y a plus de trente ans, cette réunion de différents centres de documentation et d’archives répertorie sur ce site des supports iconographiques ayant trait à la musique et développe des réflexions sur les méthodes de collecte et d’organisation de ces matériaux.”


Séminaires d’Etudes EthnoMusicologiques (SEEM) - Centre de recherches “Langages musicaux”

“Le Séminaire d’Études EthnoMusicologiques dépend du centre de recherche « Langages Musicaux » (CRLM) lui-même un des deux composants de l’équipe d’acceuil « Patrimoine et Langages musicaux » (PLM). Le SEEM comprend quatre enseignants chercheurs, un ingénieur de recherche et deux chercheurs CNRS ainsi que les étudiants inscrits en doctorat d’ethnomusicologie à l’Université Sorbonne Paris IV. Les séminaires ont lieu un lundi sur deux à la maison de la recherche, 28 rue Serpente à Paris. ”


Société Française d’Ethnomusicologie

“La Société Française d’Ethnomusicologie (SFE) est une association regroupant des chercheurs en ethnomusicologie. Son but est de promouvoir la recherche et l’enseignement de la discipline. Parmi les rubriques du site: bibliographie d’ouvrages de référence, divers annuaires (universités françaises dispensant un enseignement en ethnomusicologie; instituts de recherche; musées; lieux de concerts: labels discographiques); annuaire également des membres avec problématiques, terrain de recherche, bibliographies et, pour la plupart d’entre eux, des coordonnées. A noter l’organisation bisannuelle de journées d’études.”


Société Française d’Ethnoscénologie

“Association loi 1901, la SOFETH a été fondée en juin 2007, à l’initiative de chercheurs et artistes. La SOFETH accueille toute personne engagée dans le développement des recherches en sciences de la vie, sciences humaines et sociales, pratiques artistiques et leurs applications. Les objectifs de la SOFET sont:

1. Promouvoir la recherche théorique et pratique, et l'enseignement dans le domaine de la discipline. 2. Développer les échanges d'informations scientifiques, techniques et artistiques à l'échelle nationale et internationale. 3. Diffuser les résultats des diverses recherches du domaine de l'ethnoscénologie.”

Trans - Revista Transcultural de Música - Transcultural Music Review

“Trans est un forum créé par la Sociedad de Etnomusicología (la SIbE, société espagnole) afin d’animer des dialogues et des débats sur la production des connaissances musicales. Trans est une revue dirigée aux chercheurs, (ethno)musicologues, anthropologues, sociologues, musiciens et en général à toute personne intéressée par la reflexion sur la signification de la musique dans la société contemporaine”. Ce site peut se lire en deux langues, espagnol et anglais.